ปก |
คำนำ |
บทที่1 การศึกษาหลักสูตร |
บทที่2 มาตรฐานการเรียนรู้ |
บทที่3 แนวทางในการพัฒนาหลักสูตร |
บทที่4 การวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้น |
บทที่5 การเขียนคำอธิบาย |
บทที่6 การจัดทำหน่วยการเรียนรู้ |
บทที่7 หลักสูตรและการสอนแบบบูรณาการ |
บทที่8 ลักษณะของการสอนแบบบูรณาการ |
บทที่9 รูปแบบการบูรณาการ |
บทที่10 จากรูปแบบสู่หลักสูตรบูรณาการแบบ Webbed |
บทที่11 การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ |
บทที่12 การเขียนแผนการเรียนรู้แบบบูรณาการ |
บทที่13 การวัดและประเมินผลการเรียนการสอนแบบบูรณาการ |
บรรณานุกรม |
ภาคผนวก |
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น